Pulsa sobre la imagen |
El análisis de dos dibujos aparentemente iguales exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación.
Es una actividad que se puede plantear para cualquier edad a no ser que sean elementos muy evidentes. Para ello se sugieren las siguientes pautas:
– Visión general de la imagen.
– Comparación por partes: visión parcial de una ilustración e inmediatamente comparar la misma porción o parte con la otra ilustración.
– Seguir rastreando con la vista las partes de la imagen siguiendo un orden establecido. Por ejemplo, de derecha a izquierda, de arriba hacia abajo.
– Señalar con una marca (una cruz o una raya) cada diferencia (ausencia de detalle) que se encuentre.
– Hacer un recuento final para asegurarse de que se han encontrado todas las diferencias.